CSI·F DENUNCIA LA ÍNFIMA OEP DE EDUCACIÓN PARA CEUTA Y MELILLA

El Consejo de Ministros del pasado 30 de marzo aprobó 10 plazas como Oferta de Empleo Público para Educación en Ceuta y Melilla en 2010. Esta ínfima cantidad se justifica en los criterios de austeridad que ha aprobado el Gobierno como medida de contención del gasto público. No podemos olvidar que este criterio de ahorro figura entre otros importantes objetivos que contiene el Acuerdo Gobierno-Sindicatos para la Función Pública en el marco del Diálogo Social para el periodo 2010-2012 firmado en la Moncloa el pasado 24 de septiembre, apoyado por CSI·F.

Pero dicho acuerdo también establece en el punto 34 el compromiso de los firmantes para establecer las pautas a seguir para la convocatoria de la oferta de empleo público para las plazas que dependen directamente de la Administración del Gobierno Central. Estas pautas pasan por asumir la posible limitación en la reposición de personal pero quedando exentos de estas restricciones “Los servicios esenciales para la ciudadanía: Fuerzas y Cuerpos de Seguridad, Policía Local, Servicios Sanitarios, Educativos, de Emergencias y de prevención…”

Por todo ello, no podemos entender que el Gobierno Central haya apartado un acuerdo que él mismo ha firmado con la OEP de 10 plazas para Ceuta y Melilla. Tampoco entendemos que desde el Ministerio de Educación no se haya tenido más sensibilidad para con los únicos territorios españoles que administra directamente teniendo en cuenta que:

1. Todas las Comunidades Autónomas han respetado el acuerdo (que no firmaron) y han excluido de las restricciones de la oferta la destinada a Educación.

2. Las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla presentan las más altas tasas de interinidades del Estado, situándose en este momento en torno al 30%.

3. Hay que aclarar que no estamos pidiendo plazas de nueva creación, sino ocupar las vacantes ya existentes y consolidadas por funcionarios de carrera con el fin de convertir el empleo precario en empleo de calidad y remunerado de acuerdo a las necesidades de las plantillas de los centros.

4. Con esta decisión va a crecer todavía más el empleo precario y, consecuentemente, las intolerables cifras de interinidades que a nadie benefician, ni a los alumnos, ni a los padres, ni a la Administración ni al sistema

educativo.

Se ha perdido una vez más la ocasión del Ministerio para que su gestión sirva de ejemplo al resto de Comunidades Autónomas, algo que hasta ahora sugeríamos pero que los hechos nos obligan a rectificar dado que los hechos nos indican el poco apoyo que están teniendo estos territorios desde el lejano Ministerio de Educación. Recordamos que, además del asunto que hoy nos ocupa, otros indicadores como fracaso escolar, ratios y condiciones laborales del profesorado también indican el mismo estado de necesidades de mejora.

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MANIFIESTO SINDICAL CONJUNTO POR LA PRÓRROGA DE LA JUBILACIÓN LOE

La disposición transitoria segunda de la LOE (Ley Orgánica 2/2006 de 3 de mayo de Educación), en su apartado 1, estableció un sistema transitorio de jubilación anticipada, voluntaria, incentivada y gratificada, que estará vigente durante el periodo de implantación de la citada Ley, por lo que finaliza en el año 2011.

La misma disposición transitoria segunda, en su punto 8, establece con carácter preceptivo, que “Antes de la finalización del periodo de implantación de la presente Ley… el Gobierno, previa consulta a las Comunidades Autónomas, procederá a la revisión del tiempo referido al régimen de jubilación voluntaria así como los requisitos exigidos”.

La EBEP (Ley 7 / 2007 de 12 de abril, del Estatuto Básico del Empleado Público) en su artículo 67. 2, segundo párrafo dice: “Por Ley de las Cortes Generales, con carácter excepcional y en el marco de la planificación de los recursos humanos, se podrán establecer condiciones especiales de las jubilaciones

voluntaria y parcial”.

Entre las propuestas para un Pacto Social y Político por la Educación, el Ministro incluye el objetivo titulado “Profesorado. Reconocimiento profesional y social del docente” donde cabe incluir la prórroga de la jubilación anticipada incentivada como una de las medidas más importantes para este reconocimiento.

En este contexto, las siete organizaciones sindicales que forman la Mesa Estatal Sectorial de Educación, quieren manifestar:

- Al Ministerio de Educación su voluntad de alcanzar un acuerdo que dé satisfacción a esta reivindicación, que consideramos irrenunciable para llegar a cualquier principio de acuerdo.

- Al Profesorado de la Enseñanza Pública la necesidad de su compromiso con las acciones que, de común acuerdo, estas organizaciones propongan, al objeto de poder alcanzar el objetivo marcado de LA PRÓRROGA DE LA JUBILACIÓN VOLUNTARIA INCENTIVADA, conocida como jubilación LOE.

Por ello, EXIGEN la apertura inmediata de negociaciones en la Mesa Estatal Sectorial de Educación para alcanzar un acuerdo para la prórroga de la jubilación LOE, y alentamos a todo el profesorado a que participe en las acciones unitarias que se propongan.

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CSI·F MANIFIESTA SUS DISCREPANCIAS CON LAS PROPUESTAS DEL ME EN LA NEGOCIACIÓN DEL CONCURSO DE TRASLADOS Y ESPERA SEAN ATENDIDAS SUS DEMANDAS

La última ronda llevada a cabo entre el Ministerio de Educación y las Organizaciones Sindicales el pasado 24 de marzo para la negociación del Concurso General de Traslados termina sin acuerdo con las propuestas presentadas por la Administración.

            Varios son los puntos en los que manifestamos nuestra discrepancia y preocupación con la última redacción porque, de no aceptar las propuestas de CSI.F, la nueva normativa que se establezca va a ser mucho peor que la actual, además de disminuir las garantías jurídicas.

            Varios son los puntos en los que CSI.F expresó su discrepancia:

      1.    Renuncia a la resolución provisional.- La última propuesta no incluye esta posibilidad lo que nos parece una auténtica barbaridad. Además, al no incluirse la posibilidad de  concurrencia no tiene ningún sentido ni explicación que, cuando todas las Administraciones abogan por favorecer la conciliación de la vida laboral y familiar, se nos rechace con esta redacción. De quedarse así supondría la práctica condena a no poder concursar un matrimonio, o pareja, pues los riesgos que adquieren son demasiado grandes.

CSI.F pide que se mantenga tal como está en la actual normativa

      2.    Derecho de concurrencia.- Pedimos que se mantenga para hacer efectiva la conciliación de la vida laboral y familiar y porque es un tema que no perjudica a nadie y no hay ningún motivo objetivo para perder este derecho.

Por tanto, pedimos su inclusión.

3.  Adicional primera.- Esta adicional cambia los criterios de Secundaria para desplazamientos. No es un tema básico, ni creemos sea necesario incluirlo en este Decreto por lo que CSI.F ha pedido  

que se suprima.

2.  4. Especialidades del Cuerpo de Maestros.- A petición de CSI.F y el resto de sindicatos, el ME ha adquirido el compromiso de negociar un Decreto para regular la normativa de las especialidades del Cuerpo de Maestros al igual que existe en los Cuerpos de Secundaria. CSI.F ha pedido en la Mesa que lo antes posible empiece la negociación porque es una necesidad que no puede esperar mucho tiempo.

     5.  Recolocación y redistribución por necesidades de las Administraciones. Art 8 (antes 8 y 9). Aunque la redacción ha mejorado con respecto al Borrador anterior, la redacción sigue constituyendo una inseguridad jurídica que no podemos aceptar, por lo que CSI.F ha manifestado su petición de que se suprima.

     6.  Hay otros temas que tampoco han conseguido consenso como el artículo 12.4 donde se obliga a las Administraciones a sacar todas las vacantes a 31 de diciembre pero que luego se les deja amplias atribuciones que podrían ser utilizadas  para eliminar esta obligación.

     7.  También en el baremo tenemos algunas discrepancias como la desproporción que hay entre unos apartados y otros o el que no se contabilice los años desempeñados como provisional o expectativa como de permanencia ininterrumpida en el centro.

 Es verdad que este Borrador incluye muchas mejoras que hemos propuesto desde CSI.F y otros sindicatos y que el Ministerio de Educación adquirió el compromiso de abogar por volver a incluir la renuncia a la resolución provisional, a incluir el derecho de concurrencia, a suprimir la Adicional Primera y el Art.8, así como a negociar un Decreto para las especialidades del Cuerpo de Maestros.

Esto es así y el Ministerio tendrá nuestro apoyo en su negociación con las Autonomías, pero también es verdad que no tenemos ninguna garantía de que eso vaya a ocurrir. Y, como ser previsores es avanzar las dificultades, decimos que en el caso de que tras la nueva ronda estos puntos se queden tal y como están, CSI.F exige que no se toque nada, es decir, que dejemos la actual normativa porque nadie va a aceptar que se regule una norma para hacerla menos garantista y peor que la anterior.

CSI.F ha dedicado mucha atención a este tema porque comprende la importancia que tiene para el profesorado y, desde luego, será muy difícil entender que la nueva norma contenga menos derechos y sea más dura que la actual. Así se lo haremos saber al profesorado de la enseñanza pública en el caso de que se confirme el empeoramiento de las condiciones de participación. Leer más...